Descriptores con el rol del director de orquesta y con el rol del docente

 Cuadro comparativo de la primera página del documento vincule de manera específica cada uno de los descriptores con el rol del director de orquesta y con el rol del docente. Haga click para  ver:

https://drive.google.com/file/d/1oqCHa2qIihNYFIy4QJZb2ORhOBU1Ic0O/view?usp=sharing

COMPROMISOS PARA EL DESARROLLO DE UN APRENDIZAJE SOSTENIBLE E INCLUSIVO.

Hay que tomar en cuenta la convivencia escolar; ya que permite el desarrollo integral de los niños y jóvenes integrándolos a la vida social, a la participación responsable a la vida ciudadana y al desarrollo de su propio proyecto de vida. Se hace necesario el cambio de actitud en la juventud, a fin de regular los conflictos y dejando de lado las diferencias, sólo así lograríamos transferir valores humanos.
El descriptor sobre el papel de la emoción y el deleite en el proceso de aprendizajes, a mas de comprometerse y de impartir conocimientos en estudiantes mediante la toma de decisiones y la diferenciación de la enseñanza, se debe generar el modelo ATRIO, con la necesidad de fomentar la confianza para lograr lo propuesto por el docente ante el contexto mencionado.